Jogo com o alfabeto móvel

Com o uso do alfabeto móvel incentivamos:

• Identificar as letras do alfabeto;
• Usar as letras do alfabeto, em tentativas de escrita do nome;
• Estabelecer a relação oralidade-escrita;
• Ler espontânea, intuitiva e convencionalmente a escrita do nome;
• Reconhecer a escrita de seu nome e  dos colegas.

    

                                         

        

  

                     

              

                       

Jogos com o alfabeto móvel (formar nomes, separar e agrupar letras iguais...).

Cantando e apresentando...

Assim como os adultos, as crianças se apropriam das diferentes linguagens. 

Oportunizamos nessa dinâmica o contato com a imagem, reconhecimento do desenho/personagem musical, cada criança escolheu uma gravura e produziu diversos sons para a turma como: falar, cantar, bater palmas, pular etc, foi um momento de socialização e interação com o grupo, pois cada criança se expressou musicalmente, ouvindo, imitando e reproduzindo criações/memorizações de canções, cantando-as e acompanhando-as com gestos. 

      

     

    

    

   

  

  

Quadros da oficina pedagógica

Momento de apreciar suas produções e as dos colegas por meio de observação, narração, descrição e interpretação de imagens e objetos.

Cantando e apresentando...

Assim como os adultos, as crianças se apropriam das diferentes linguagens. 

Oportunizamos nessa dinâmica o contato com a imagem, reconhecimento do desenho/personagem musical, cada criança escolheu uma gravura e produziu diversos sons para a turma como: falar, cantar, bater palmas, pular etc, foi um momento de socialização e interação com o grupo, pois cada criança se expressou musicalmente, ouvindo, imitando e reproduzindo criações/memorizações de canções, cantando-as e acompanhando-as com gestos.